Nicht jetzt, Bernard
Not Now, BernardVon David McKee
Rezensionen: 29 | Gesamtbewertung: Durchschnitt
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Bernard hat ein Problem. Er hat ein Monster im Garten hinter dem Haus gefunden, aber seine Eltern sind einfach zu beschäftigt, um es zu bemerken. Also versucht Bernard, sich mit dem Monster anzufreunden. . . und das läuft nicht ganz nach plan.
Rezensionen
Ein tolles kleines Buch aus meiner Grundschulzeit. Ich konnte mir nicht helfen, als ich das im Regal meiner örtlichen Bibliothek sah, ich nahm es sofort heraus.
Ich kann mich daran erinnern, dass mein Lehrer der zweiten Klasse uns dieses Buch vorgelesen hat, und ich erinnere mich noch genau an Bernards Erfahrung in der Geschichte.
Die Geschichte handelt von einem Jungen namens Bernard, der versucht, die Aufmerksamkeit seiner Eltern zu erlangen. Seine Eltern zögern, ihm diese Aufmerksamkeit zu schenken, und infolgedessen frisst das Monster Bernard auf ... Seine Eltern merken nicht einmal, dass sie mit einem Monster sprechen und nicht mit Bernard, selbst das Monster ist verwirrt!
Die Geschichte zeigt ein klassisches Szenario, in dem Eltern ihren Kindern nicht die Tageszeit geben. Die Geschichte hat eine großartige Pointe, die die Kinder jedes Mal gerne schreien, wenn die Eltern "Nicht jetzt, Bernard" sagen.
Ein Buch mit viel Humor und einer starken Botschaft an die Eltern, dass sie ihren Jungen zuhören sollen, auch wenn sie beschäftigt sind. Es kann etwas wirklich Wichtiges sein, wie im Fall des armen Bernard!
Ich würde dieses Buch kleinen Kindern in KS1 empfehlen und es wäre ein großartiges Buch zum Vorlesen für EYFS-Kinder. Sie können ermutigt werden, die Pointe im Buch "Not Now, Bernard" zu nennen.
Für mich war dieses Buch ziemlich traurig, da Bernard um die Aufmerksamkeit seiner Eltern wetteifert, aber ohne Erfolg. Es ist nicht klar, ob das Monster real ist oder eine Erfindung von Bernards Fantasie in seinem Versuch, sich zu amüsieren und auch in einer Strecke, um zu seinen Eltern durchzukommen. Obwohl die Illustrationen durchweg lebendig und lebendig sind, endet die Geschichte eher unglücklicherweise und zeigt für mich nicht viel Hoffnung für Kinder, die zu Hause unter mangelnder Aufmerksamkeit leiden könnten.
Das Buch könnte aufgrund seiner Wiederholung und einfachen, aber effektiven Bildsprache für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf geeignet sein. Für kleine Kinder (an die sich das Buch aufgrund seiner Einfachheit richtet) halte ich das Buch jedoch für ziemlich ärgerlich, wenn es verstanden wird, insbesondere für Kinder in einer ähnlichen Situation.
Bei einer tieferen Lektüre ist Bernard vielleicht das Monster? Vielleicht haben wir tatsächlich alle ein Monster in uns. Aber wahrscheinlich nicht.
Als Erwachsener und Elternteil vermittelt dieses Buch in der Tat eine sehr starke Botschaft.
Verbringen Sie Zeit mit unseren Kindern, hören Sie ihnen zu und erkennen Sie ihre Existenz an.
Wir sind immer so beschäftigt, aber was machen wir eigentlich? Es kann wahrscheinlich warten.
Ich sollte das öfter lesen, um mich an meine eigene Eltern-Kind-Beziehung zu erinnern.
Ein Buch für Erwachsene und Kinder.
Ich fand eine Website mit einer Reihe von fächerübergreifenden Unterrichtsideen rund um das Buch. Nicht jetzt, Bernard- https://www.teachingideas.co.uk/libra...
Das Buch handelt von einem Jungen namens Bernard, der im Garten ein Monster entdeckt. Obwohl ich bis zum Ende dieses Buches gebraucht habe, um dies zu realisieren, dachte ich zuerst, Bernard sei von einem Monster gefressen worden. Tatsächlich drückte Bernard seine Wut gegenüber seinen Eltern aus, die sich nie die Zeit nahmen, ihm zuzuhören, und wiederholte einfach „NOT NOW BERNARD“.
In Zukunft möchte ich dieses Buch wirklich in Talk und Drama integrieren. Ich möchte eine Gewissensgasse schaffen, in der die Hälfte der Klasse ausdrücken kann, warum die Eltern keine Zeit für ihn haben, und die andere Hälfte, warum Bernards Gefühle vermittelt werden.
Ich möchte auch Hot Seating integrieren, bei dem die Kinder über Gesprächspartner einige wichtige Fragen stellen können, die sie den Eltern und auch Bernard stellen können. Dies ermöglicht es den Kindern, die möglichen Gründe für die starken Emotionen im Buch zu verstehen.
Andere als Drama:
-Kinder könnten eine Geschichte schreiben, die erklären könnte, woher das Monster kam
- Mit IKT können die Kinder ihr eigenes Monster entwerfen und ihm / ihr mithilfe des Malprogramms eine Geschichte erzählen
-in PSHCE könnten die Kinder eine Gruppendiskussion darüber führen, wie es sich anfühlt, ignoriert zu werden, während der Lehrer die Ideen an die Tafel lenkt.
Drama-Aktivität: Show im Jeremy Kyle-Stil - haben Sie Bernard und seine Mutter und seinen Vater und bringen Sie das Publikum dazu, ihnen Fragen zu stellen.
Es wiederholt sich und ist leicht zu lesen. Bernard hat ein Problem, da er im Garten ein Monster gefunden hat, aber seine Eltern hören nicht zu, als er ihnen zu sagen versuchte, dass es ein Monster gibt und er Hilfe braucht. Er geht irgendwann alleine nach draußen und das läuft nicht nach Plan, da seine Eltern einfach zu beschäftigt sind, um ihrem Sohn zuzuhören.
Seine Eltern bemerken nicht einmal, wenn Bernard sich in ein Monster verwandelt und Kinder darüber diskutieren können, was das Monster tatsächlich ist.
Auch das sich wiederholende "NOT NOW, BERNARD" ist etwas, an dem Kinder gerne teilnehmen würden.
Diese Geschichte scheint anfangs ziemlich beängstigend zu sein, was kleine Kinder möglicherweise ziemlich ängstlich und vorsichtig macht, wenn sie herausfinden, was vielleicht am Ende des Gartens lauert. Es tut jedoch; Stellen Sie auch einen weiteren Aspekt bereit, der dem Leben einiger Menschen Realität verleiht. Wenn Sie zu beschäftigt für Ihre Kinder sind, kann dies zu beängstigenden Konsequenzen führen! Der Erwachsene, der diese Geschichte liest, kann zwischen den wenigen Sätzen in dieser Geschichte lesen und sehen, dass es sich tatsächlich um einen Jungen handelt, dessen Eltern nicht viel Zeit für ihn haben.
In Bezug auf Alphabetisierung und um jungen Lesern zu helfen, kann die Wiederholung von Wörtern beim Erkennen von Lauten und Buchstaben sowie bei der Verwendung von Bildern helfen, um zu beschreiben, was in der Geschichte vor sich geht.
Dies war eine großartige Geschichte mit einem Hauch von Humor und kann die ganze Klasse auf dem Teppich einbeziehen, da alle Kinder in der Lage sind, sich auf das Schlagwort "Nicht jetzt Bernard!" Ich werde dieses Buch auf jeden Fall meiner Klasse vorlesen, da es zusammen mit seinem Humor, seinen Illustrationen und seiner Schönheit mit hellen Farben die Aufmerksamkeit des Klassenzimmers auf sich zieht und auf sich zieht. Auf jeden Fall ein Buch, das immer wieder gelesen werden kann, so wie ich es als Schüler im Klassenzimmer getan habe.
Eine kurze, einfache Geschichte ist die perfekte Lektüre für Early Years und KS1, damit sich die Kinder leichter auf die Geschichte einlassen können. Die Illustrationen sind farbenfroh und lebendig, genau im Gegensatz zu der traurigen Geschichte eines vernachlässigten Kindes, das bis zum Tod gefressen wird. Die Geschichte bietet Lehrern eine hervorragende Unterrichtsquelle, da sie die verwendeten Themen vorstellen und erkunden können. "Gefühle" und "Respekt". Hinzu kommt eine großartige Klassendiskussion, in der die gesamte Klasse Fragen diskutieren und beantworten kann, z. B. was bedeutet es, freundlich zu anderen zu sein?
Es ist eine gute Gelegenheit, Kinder ab einem jüngeren Alter dazu zu bringen, zu verstehen, wie man anderen gegenüber respektvoll ist. Die Lehrer müssten jedoch sorgfältig mit dem Thema umgehen, da es in der Klasse Kinder geben könnte, die sich auf Bernard beziehen und sich am Ende aufregen könnten.
Die Geschichte bietet eine nützliche Bildungsquelle, da sie erfolgreich in einer Alphabetisierungsstunde verwendet werden kann, in der Kinder ihre Schreibfähigkeiten entwickeln können, beispielsweise um eine Fortsetzung der Geschichte zu schreiben.
Die Geschichte ist nicht nur eine nützliche Lektüre für Kinder, sondern auch für Erwachsene, da sie eine wichtige Lektion über die Konsequenzen unseres Handelns ans Licht bringt. Wir als Erwachsene sind so in unsere Arbeit vertieft, dass wir die Bedürfnisse unserer Kinder unbeabsichtigt vernachlässigen können, und die Geschichte zeigt deutlich, welche Konsequenzen unser Handeln haben kann.
Die Geschichte beginnt damit, dass Bernard seinem Vater Hallo sagt. Die einzige Antwort, die er erhält, ist "Nicht jetzt Bernard". Dann findet er seine Mutter, die Hallo sagt, bleibt aber wieder mit der gleichen Antwort zurück. Seine Mutter ignoriert ihn, wenn er es ihr sagt des Monsters im Garten. Als er sich niedergeschlagen fühlt, geht er in den Garten, wird aber vom Monster gefressen. Die Geschichte geht weiter mit dem Monster, das Bernards Rolle in der Familie übernimmt, er isst sein Abendessen, sieht fern und geht mit seinem Bären ins Bett. Während der ganzen Geschichte erhält Bernard von keinem seiner Eltern die Antwort "Nicht jetzt Bernard".
Dies ist eine sehr kurze Geschichte mit einer einfachen, leicht lesbaren Sprache. Auf jeder Seite befinden sich nicht mehr als fünfzehn Wörter. Dadurch bleiben Kinder an der Geschichte interessiert. Die Wiederholung des Satzes "Nicht jetzt Bernard" beschäftigt die Kinder, da sie die Geschichte in einer Klassenumgebung lesen können. Die Illustrationen sind hell und farbenfroh und sehr auffällig. Die Illustrationen sind ein großer Vorteil für jüngere Kinder. Wenn sie alleine lesen, können die Illustrationen ihnen sehr helfen. Ich glaube, Kinder würden diese Geschichte aufgrund der lustigen Bilder und der albernen Situationen sehr genießen. Es wäre eine großartige Geschichte für Kinder, die lesen lernen, da sie die wiederholten Wörter erkennen werden.
Auf einer tieferen Ebene enthält dieses Buch eine Botschaft für Erwachsene und Eltern. Wir können uns manchmal mit Arbeit und anderen Aktivitäten beschäftigen und die Bedürfnisse eines Kindes vernachlässigen, aber die moralische Botschaft würde für jüngere Kinder verloren gehen. Ich denke, dieses Buch wäre für Kinder im Alter von zwei bis sechs Jahren geeignet.
Die Geschichte ist kurz und einfach. Es ist voller lebendiger Bilder mit sehr hellen Farben. Der Stil des Textes ist groß und dies erleichtert Kindern das Lesen. Der Text wiederholt sich und ist perfekt für diejenigen, die Schwierigkeiten beim Lesen haben. Die Bilder erzählen auch die Geschichte. Dies macht diese Geschichte auch ideal für geringe Fähigkeiten oder Schlüsselstufe 1, da Kinder die Geschichte anhand der Bilder erraten können. Dies ist besonders nützlich, wenn Kinder in einer Gruppe lesen und möglicherweise mit dem Text zu kämpfen haben, da sie die Geschichte noch verstehen können.
Nicht jetzt konnte Bernard leicht in Alphabetisierungssitzungen verwendet werden, die Kinder konnten eine Fortsetzung der Geschichte schreiben und zeigen, was passiert, wenn Bernards Eltern das Monster entdecken. Oder in einem PHSE-Kontext, in dem Kinder Themen wie Vernachlässigung diskutieren oder in einer Philosophie-Lektion Parallelen zu dem „Jungen, der den Wolf geweint hat“ ziehen. Gibt es einen Grund, warum Bernard ignoriert wird? Wie wichtig ist es für Kinder, die Wahrheit zu sagen?
Ich habe diese Geschichte Kindern vorgelesen, als ich in einer Schule arbeitete, und die Kinder fanden diese Geschichte sehr lustig und unterhaltsam. Dieses Buch eignet sich für den Empfang und die Schlüsselphase zwei, da die Wiederholung im Buch es Kindern ermöglicht, die Wörter zu erkennen und das Muster der Geschichte zu identifizieren. Jeder kann sich auf Bernards Langeweile und Einsamkeit beziehen!
Anfangs hatte ich das Gefühl, dass das Buch die Geschichte der schlechten Elternschaft und der Gefahren ist, die mit dem Ignorieren von Kindern verbunden sind. Man kann immer noch sagen, dass dies ein Element seiner Bedeutung ist, obwohl ich jetzt das Gefühl habe, dass das Monster auch eine Darstellung von Bernards Wut ist und dass Bernard, der frustriert und wütend über die mangelnde Aufmerksamkeit seiner Eltern ist, tatsächlich sich selbst hat verwandelte sich in das Monster. Ziemlich tief und aussagekräftig für eine sehr kurze Lektüre! Für kleine Kinder wird es eine Geschichte über einen Jungen und ein Monster geben, und die Illustrationen sind humorvoll und aufschlussreich. Einige ältere Kinder und definitiv auch Erwachsene lesen möglicherweise mehr über die Geschichte und ihre Bedeutung, ein Buch, das zum Nachdenken anregt, für die ganz Kleinen.
Ich habe dieses Buch während meines Kindergartenpraktikums im Zusammenhang mit einem Monsterthema verwendet. Ich las den Kindern die Geschichte vor und besprach die Ereignisse mit ihnen. Dann bauten sie ihre eigenen Monster aus Collagenmaterial und einem Computerspiel, das Teil eines Wanddisplays war, das „Not Now, Bernard“ enthielt. Es wäre auch ein gutes Buch, um im Kreis darüber zu sprechen, wie man sich ausgeschlossen fühlt und freundlich zu anderen ist. Dieses Buch ist aufgrund der einfachen Lexik und der kühnen Illustrationen, die eher veraltet aussehen, aber auch ein Retro-Feeling vermitteln, das an "King Rollo" und "Pigeon Street" erinnert, das ich wirklich habe, definitiv am besten für Kinder in der frühen Gründungsphase geeignet Ich glaube, sie wurden vom selben Illustrator gezeichnet.
'Not Now Bernard' ist eine einfache Geschichte mit einer überraschend tiefen Bedeutung ihrer Zeit, die bis heute aktuell ist.