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Wir sehen uns nach dem Unterricht: Ratschläge für Lehrer von Lehrern
See Me After Class: Advice for Teachers by TeachersVon Roxanna Elden
Rezensionen: 30 | Gesamtbewertung: Durchschnitt
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Schrecklich |
Die hundeohrigste "Teacher's Edition", die Sie in Ihrem Klassenzimmer haben werden. Der Unterricht ist schwierig. Und Lehrer sind wie der Rest der Bevölkerung nicht perfekt. Dennoch geschieht guter Unterricht, und großartige Lehrer inspirieren und bilden weiterhin Generationen von Schülern aus. See Me After Class hilft diesen großartigen Lehrern der Zukunft, das Klassenzimmer lange genug zu überleben, um großartig zu werden
Rezensionen
Eines der Dinge, die mich beim Unterrichten von Büchern immer gestört haben, ist, dass sie nie erwähnen, wenn etwas schief geht. Als die Leute, die diese Bücher schrieben, die Schreibtische ihrer Schüler im Kreis anordneten, ließen sie die Kinder nicht anfangen, sich gegenseitig mit Bleistiften zu bewerfen. Ihre Diskussionen fielen nie ins Stocken. Die Welt in Lehrbüchern (oder in vielen College-Klassen, um ehrlich zu sein) ist voll von magischen, flauschigen kommunistischen Einhörnern, die Regenbogen kotzen, und einer einfachen Sache (ich bin auf die Schreibtische im Kreis fixiert, weil Das war es, worauf mein College fixiert war. Es wird alle Ihre Probleme mit dem Klassenmanagement sowie die Motivation und die Fähigkeiten der Schüler lösen.
In Roxanna Elden geht es nicht um dieses Leben. Sie gibt ohne weiteres zu, dass das Unterrichten schwierig ist, dass magische Lösungen nicht in jedem Klassenzimmer oder in jedem Kontext funktionieren und dass nach einem besonders schlechten Tag von einem Lehrer gelesen wird, der Kindern beigebracht hat, während des Mittagessens Geige zu spielen, oder Busladungen mit perfektem Benehmen genommen hat Fünftklässler auf einer Tour durch den College-Campus machen Lust, den Kopf gegen die Wand zu schlagen, bis überall Kopfhaut- und Haarteile zu sehen sind. " Es ist ein Buch, das (neuen) Lehrern helfen soll, die schwierigen Zeiten zu meistern, die mit Sicherheit bevorstehen.
Sie versucht nicht, irgendetwas zu beschönigen oder es so erscheinen zu lassen, als ob es einfach sein sollte. In ihrem Abschnitt "Klassenmanagement" (20 Seiten Ruhm) ist jede klassische Klassenzimmer-Management-Zeile (Unterricht interessant machen! Seien Sie konsequent! Usw.) in drei Abschnitte unterteilt: Warum es funktioniert, warum es leichter gesagt als getan ist und wie mach es einfacher. Sie glaubt auch nicht an verlorene Ursachen. "See Me After Class" bietet eine Vielzahl von (meist Horror-) Geschichten von echten Lehrern, die nach den von ihnen beschriebenen Magenschlagereignissen (zum Zeitpunkt der Veröffentlichung) noch unterrichten.
Und genau das habe ich an diesem Buch sehr geschätzt. Roxanna spricht über die Panik von sechs Stunden bis Montag, die Angst, beim Unterrichten den Tiefpunkt zu erreichen. "Das Schlimmste daran, den Tiefpunkt zu erreichen, ist, dass Sie nicht wissen, dass Sie den Tiefpunkt erreicht haben. Sie hassen den Klang Ihres Weckers. Sie hassen die Tatsache, dass Sie nicht nur im Schlaf gestorben sind, und jetzt müssen Sie geh rein und stell dich diesen Kindern. " (S. 75) Und dann spricht sie darüber, was zu tun ist, um von diesem Gefühl zurück zu kommen. Das Lesen dieser Passage war für mich so beruhigend, weil ich mich daran erinnere, dass ich mich so gefühlt habe. Und sowohl dieses Gefühl als auch die Tatsache, dass das Lehren immer noch das einzige war, was ich mit meinem Leben anfangen wollte, zu akzeptieren, war ein unmöglicher Widerspruch. Es war sehr hilfreich, dieses Buch zu lesen und den Spiegel meiner Gefühle zu erleben.
Grundsätzlich liebe ich dieses Buch. Ich beginne meine erste Unteraufgabe für lange Anrufe nach ein paar Wochen und kaufe mir eine Kopie dieses Buches, damit ich mich gesund halten kann.
Es ist nicht völlig unbegründet, da es gelegentlich eine Idee gibt, die sinnvoll ist, dh den Kindern Rubriken zu geben, damit sie ihre eigene Note anhand einer Checkliste vorhersagen können. Deshalb habe ich ihm 2 Sterne anstatt einen gegeben.
Dieses Buch scheint für Anfänger geschrieben worden zu sein, aber um die Wahrheit zu sagen, ich möchte, dass es Anfängern nicht in die Hände fällt, wenn sie diese Philosophie aufgreifen, dass der Lehrer das Spiel gewinnt und sicherstellt, dass die Kinder wissen, wer es hat die Oberhand.
Die Stärke des Buches ist genau das - es befasst sich mit Grundlagen. Tricks, um Sie durch den ersten Tag mit seinen sich ständig ändernden Klassenlisten zu bringen, Erinnerungen, die wir tatsächlich aus unseren Fehlern lernen, Warnung vor der Gefahr, in Bewertungspapieren ins Hintertreffen zu geraten (einschließlich der Zeit, große Dinge vor dem Zeugnis zu bewerten Noten sind fällig), die Gefahr, zu viele Kinder aus dem Unterricht zu schicken, sich daran zu erinnern, dass nicht alle Kinder auf Anreize oder Konsequenzen gleich reagieren, Ratschläge, um diese Projektaufgaben einzureichen, und ein Teil, den ich besonders mochte: eine Übersicht von einigen grundlegenden verschiedenen Arten von Schülern, denen Sie begegnen werden ("Low Performing Kids", "Unmotivated Kids", "Shy Kids" usw.). Jeder Typ hat ein kleines Profil und kleine Abschnitte wie "Was sie von Ihnen brauchen" und "Warum es sich immer noch lohnt, ihnen Ihre Aufmerksamkeit zu schenken".
Elden erkennt, dass wir alle ...
Lesen Sie mehr unter: http://dwdsreviews.blogspot.com/2014/...
Bemerkenswerte Zeilen:
„Dieses Buch ist keine Hühnersuppe für die Seele des Lehrers. Es ist eher wie harter Alkohol für die Seele des Lehrers - neue Lehrer brauchen etwas Stärkeres als Hühnersuppe. “
„Sich selbst schwerer zu tun, ist nicht die Antwort auf jedes Problem. Wenn Sie Ihr eigenes Glück, Ihren Schlaf und Ihren allgemeinen Lebenswillen opfern, profitieren Ihre Schüler wahrscheinlich nicht so sehr davon, ein geistig gesunder Lehrer zu sein, der mit ihnen im Raum sein möchte. “
PS-Absolut liebte ihr Buch "Angemessener jährlicher Fortschritt"!
Roxanna Elden hat überall in allen verschiedenen Disziplinen unterrichtet, von Grundkursen bis zu Kursen auf Hochschulniveau. Dieses Buch nimmt ihre Erfahrungen und die Erfahrungen vieler anderer Lehrer aller unterschiedlichen Erfahrungsstufen auf und versucht, den wirklichen Überblick zu geben, den andere Lehrerbücher nicht anstelle idealisierter Versionen dessen, was alle Lehrer erhoffen, austeilen.
Das Problem bei Büchern, die sich an Lehrer im ersten Jahr richten, besteht darin, dass sie nicht auf die tatsächlichen Grundlagen schauen, die erforderlich sind, um diesen ersten Ausflug in die Bildung zu überleben. Alle gehen davon aus, dass ihre das A und O sind, und gehen davon aus, dass die Lehrer die altruistischen, fröhlichen, lustigen, sonnenscheinenden Leute sind, die sich mit Hilfe von Comicvögeln aus alten rassistischen Disney-Filmen anziehen. Das zu befolgen, was diese Bücher bieten, funktioniert nicht, weil die Realität des Lehrerberufs nicht mit den Fähigkeiten der Lehrer im ersten Jahr übereinstimmt. Wenn zum Beispiel BetterBookTitles.com ihre Version von machen würde Die ersten SchultageEs würde sich schrecklich über Ihre Arbeitsleistung fühlen. Eldens Buch berücksichtigt dies.
Elden stellt praktische Ratschläge für die Zeiten zusammen, in denen sich die Benotungsphase für einen neuen Lehrer eingeschlichen hat oder wie man mit der Anzahl der schlechten Tage umgeht, an denen sich ein neuer Lehrer als die schlechteste Person fühlt, die jemals ohne die Erde auf der Erde gelebt hat Zuckerüberzug, der solche Ratschläge rückständig erscheinen lässt. Jeder Lehrer im ersten Jahr wird dieses Buch dank der Ratschläge und unterhaltsamen Anekdoten anderer Lehrer von unschätzbarem Wert finden.
Vor sieben Jahren hätte ich dieses Buch wirklich ausgegraben. Ich hätte keine Zeit gehabt, es zu lesen, aber die Idee dahinter hätte mir wirklich gefallen. Einige der Ratschläge wären fantastisch gewesen, aber wer weiß, ob ich das Nötigste gehabt hätte, um irgendetwas davon umzusetzen. Neue Lehrer haben das Gefühl, in den ersten zwei Jahren zu ertrinken, und einer der Punkte, die Elden hervorhebt, ist, dass neue Lehrer herausfinden müssen, wie sie ihre Arbeit verbessern können, indem sie ihre eigenen Fehler machen und ihren Ansatz entsprechend ändern, egal Was Kollegen oder Mentoren oder witzige, gut geschriebene Bücher zu sagen haben. Nur so finden sie heraus, wie sie sich verbessern können.
Und ... ich bin kein Lehrer im ersten Jahr. Während ich froh war, dies zu lesen, weil ich ein weiteres Buch von meiner Liste für das Jahr streichen konnte und es eine ordentliche Reihe von Fragen gab, die ich am Ende des zweiten Semesters als Exit-Umfrage für meine Studenten implementieren könnte, Dies ist kein Buch, das mir wirklich zugute kommt, abgesehen von der Nostalgie, die an die hektischen ersten Jahre erinnert, die es bietet.
So viel davon ist Lehrern im ersten Jahr gewidmet, die möglicherweise einige Abstriche machen müssen, um überleben zu können. Elden sagt in gewisser Weise, welche Ecken wichtig sind. Es gibt viele gute Zitate, wie zum Beispiel:
"Lehrer, die bereit sind, ihre Fehler zuzugeben, sind für Anfänger viel hilfreicher als diejenigen, die sagen:" Nun, sie würden es besser wissen, als das in meiner Klasse zu tun. "
Andere gute Ratschläge:
* Versuchen Sie nicht, die Persönlichkeit eines anderen zu kopieren
* Gute Kinder möchten sehen, dass Sie wissen, wer das Problem verursacht
* Drängen Sie weiter auf besseres Verhalten. Es ist ein Prozess.
Ich habe viele, viele Notizen und sogar Fotos von einigen Seiten gemacht, auf denen ich einige ausgezeichnete Listen / Checklisten gefunden habe.
Meine Hauptprobleme mit dem Buch betrafen im Wesentlichen das Nachholen von Noten im Notfall und den häufigen Einsatz von Bestechung, Belohnungen, zusätzlichen Krediten und die Drohung, eine ganze Klasse für die Übertretungen einiger weniger zu bestrafen. Außerdem dürfen wir in meinem Distrikt keine Teilnahmebedingungen verwenden. Die akademische Note muss ausschließlich auf akademische Arbeit zurückzuführen sein: Es gibt keine Punkte für das Mitbringen eines Bleistifts, das Vorhandensein von Materialien usw. Die Teilnahme kann eingeschlossen werden, wenn es sich um eine Teilnahme an einer Klassendiskussion handelt.
Hier geht es um das Unterrichten aus nahezu allen Blickwinkeln: unter Berücksichtigung eines Mentorlehrers, der Verwaltung und der Eltern. Es gibt einen großartigen, ernüchternden Abschnitt über standardisierte Tests. Ich weiß nicht, ob ich der Aussage "Ein Zweck standardisierter Tests ist es, unter faulen Lehrern ein Feuer anzuzünden" vollkommen zustimme.
Ich habe einige zusätzliche großartige Ideen und würde dies mit ein paar kleinen Vorbehalten anderen empfehlen.
Also, was ist es? Eine Sammlung von Geschichten und Tipps, mit denen Sie sich als Lehrer besser fühlen. Vielleicht gibt es keine lebensverändernden, erderschütternden Enthüllungen, die Sie dazu bringen, Ihr Leben, Ihren Job und Ihre Schüler aus einem anderen Blickwinkel zu sehen. Aber manchmal ist es so schön zu wissen, dass Sie nicht der einzige sind ... dass andere Leute das auch durchmachen ... dass Sie nicht der einzige sind, der schlechte Tage hat oder sich fragt, was in aller Welt Sie tun es oder wer hat einen Stapel unbenoteter Papiere, der so hoch ist, dass Sie wissen, dass Sie nie durchkommen werden.
Es ist kostbarer als Sie denken. Dieses Buch ist vor allem * ermutigend * ... auch wenn Sie unangenehmen Wahrheiten direkt ins Gesicht sehen, macht es Sie irgendwie froh, Lehrer zu sein, und sogar - vielleicht, nur vielleicht - ein bisschen aufgeregt, zurück zu kommen zu lehren. Natürlich nach einer guten, gründlichen Pause.
Wenn ich nicht in Peru unterrichte und die meisten meiner Mitlehrer nur Spanisch sprechen, würde ich für jeden Lehrer in meiner Schule (oder zumindest für die, die ich mag!) Eine Kopie davon kaufen.
Obwohl es mehr auf den Anfänger ausgerichtet war, war es selbst für den etwas erfahreneren Lehrer eine angenehme Lektüre als ich. Ich lachte einige Male laut und identifizierte mich mit vielen der vom Autor identifizierten Probleme und Schwierigkeiten. Ich habe die ehrliche und manchmal etwas beängstigende Art und Weise genossen, wie Dinge beschrieben wurden, denn seien wir ehrlich ... so sind die Dinge WIRKLICH in unseren Klassenzimmern. Es ist gut (und beruhigend) zu sehen, dass es normal ist, sich manchmal von Ihren Klassen überwältigt zu fühlen, und dass jeder (auch diejenigen, die sich rühmen, dass ihre Klassen wunderbar sind) schwere Momente hat.
Dieses Buch ist voller hilfreicher Ratschläge und Anekdoten, und ich werde mein Exemplar wahrscheinlich dem nächsten Lehrer geben, den ich habe ... es wird wahrscheinlich hilfreicher sein als einige der angebotenen Vorbereitungskurse. Es lohnt sich auf jeden Fall, besonders für neue Lehrer!
Viele der Zitate von tatsächlichen Lehrern waren gut und lustig, da Sie das Gefühl hatten, mit den Einstellungen, Situationen, Menschen und Umständen, die mit dem Lehrerberuf einhergehen, nicht allein zu sein.
Ich glaube nicht, dass dieses Buch etwas besonders Neues oder Erderschütterndes enthielt, aber es war ein gutes reflektierendes Werkzeug und erinnerte mich an Strategien, über die ich seit einiger Zeit nicht mehr nachgedacht hatte. Als mein Rindfleisch mit vielen "Lehrbüchern" war es schwierig, nützliche Tipps und Strategien für Unterrichtssituationen zu finden, die für Schüler der Sekundarstufe anpassbar waren, aber viele Ideen und Checklisten für verschiedene Situationen waren meiner Meinung nach eine gute Erinnerung und ein Ausgangspunkt, um meinen eigenen Unterricht zu betrachten . Es gibt Abschnitte in diesem Buch, auf die ich sicher an verschiedenen Stellen des Schuljahres zurückgreifen werde, um sie neu zu fokussieren und zu reflektieren.
Obwohl sich das Buch auf die Juniorenbildung in einem US-amerikanischen Umfeld zu konzentrieren scheint, sind die Ratschläge zu Verwaltung und Management allgemein genug, um auf die meisten schulischen Umgebungen anwendbar zu sein. Eine nützliche und unbeschwerte Lektüre, die in ein oder zwei Tagen leicht zu Ende zu bringen ist.
Die enthaltenen Geschichten machen einen guten Job darin, genau darzustellen, wie miserabel Unterricht manchmal sein kann, und manchmal ist das Lesen solcher Fälle eine schöne Erinnerung daran, dass a) Sie nicht allein sind oder b) es schlimmer sein könnte. Die Geschichten sind nicht der Grund, warum ich aufgehört habe zu lesen. Die Idee, dass ein Lehrer so viele generische "Tipps" veröffentlichen und sich gegenüber Schülern so herablassend verhalten würde, hat mich völlig ausgeschaltet.
Dies ist nicht das Buch, von dem ich dachte, dass es es sein würde. Ich hatte mehr zutreffende Ratschläge erwartet und obwohl es hier einige wundervolle Ideen gibt, werde ich versuchen, habe ich immer noch das Gefühl, dass der Autor einige Informationen zurückhält, so wie ich das Gefühl habe, dass erfahrene Lehrer - - sozusagen alle behalten die "Tricks des Handels" für sich. Trotzdem empfehle ich dieses Buch immer noch neuen Lehrern, da einige der Anekdoten zuordenbar sind und einige der Wahrheiten Sie beim Lesen nicken lassen (wie man mit Stapeln unbenoteter Aufgaben umgeht).
Ich mochte besonders die Kapitel über die verschiedenen Arten von Schülern und den Umgang mit schwierigen Eltern. Die Checkliste mit Tipps, wie und wann Sie sich an Ihren Administrator wenden können, ist ein guter Rat für alle, sollte aber auf jeden neuen Lehrertisch geklebt werden.
Guter Kauf!
Ich liebe Roxannas Stimme und bewundere ihre Verletzlichkeit. Ratschläge von „perfekten“ Lehrern klingen immer hohl, aber das ist der wahre Deal.