Greycoats war eine Schule mit klugen, reichen und ordentlichen Schülern, und es gab eine Schule namens Hawkwood, die sich von Greycoats wirklich unterschied. Sam Sylvester, ein Lehrer in Hawkwood, wollte, dass sie Ambitionen haben, also machte er ein Hawkwood-Team, das im Sportwettbewerb gegen Greycoats antrat. Er entschied sich für Rossiter, der normalerweise nach seiner Gewohnheit "Hoomey" genannt wurde, um zu sagen: "Wer? Ich? «, Nutty, eine Kämpferin, Bean, Jazz und Gary. Sie dachten, es wäre unmöglich zu gewinnen, aber wer weiß? Dieses Buch ging langweilig weiter, aber das Ende war unerwartet. Ich denke, ich habe dieses Buch mit diesem coolen Titel ausgewählt.

Wir haben dieses Buch als Familie geliebt und es bringt mich immer noch zum Lachen. Der britische Autor KM Peyton schrieb einige großartige YA, die Flambards-Serie, verschiedene Pferde- und Musikgeschichten, immer Geschichten, die Kinder gerne lesen. Ihre Schulbibliotheksbewertungen waren immer top.

Ihr Ohr für den Dialog mit Teenagern ist gut. Sie verwendet keinen Slang, der veraltet ist und sie erzählt eine großartige Geschichte. Ihr Schreibstil ist ausgezeichnet, ihre Charaktere sind 3D und ihre Handlungen bewegen sich mit großartigen Drehungen und Wendungen.

'Wer Sir? Ich, Sir? ' handelt von einer Gruppe von Kindern, die von Deirdre McTavish, besser bekannt als Nutty, zu einer außergewöhnlichen Leistung getrieben werden. Und sie ist. Sie nahm ein durchschnittliches Pony und trainierte ihn und sich zu nationalen Champions, weil sie einen Traum hat. Sie wird an den Olympischen Spielen teilnehmen. Natürlich denken alle ihre Klassenkameraden an der Gesamtschule, dass sie verrückt ist! All diese Arbeit und wofür? Aber ohne sie hätten sie nicht weiter als Team am örtlichen Tetrathlon teilgenommen und die öffentliche Schule der hochnäsigen Jungen auf der Straße herausgefordert.

Das Buch ist leicht zu lesen, es gibt starke männliche Charaktere sowie Nutty, daher würde es sowohl Jungen als auch Mädchen ansprechen und es wäre ein gutes Buch für Eltern, mit ihren Kindern zu lesen.

Bewertung für 10

-MACMILLAN READINGS, Level 3
-Time 10/19=10minutes 10/20=20minutes 10/21=10minutes 10/22=20minutes
-7 Wortzusammenfassung: Lehrer-Ehrgeiz-Chance-Pool-Pferde-Wettkampf-Schießen
-Diskussionsfrage
1: Wie nennt man deine Freunde? (Hast du einen eigenen Spitznamen?)
A: Ich werde von meinen Freunden "Momi" genannt, weil mein Familienname "Momiyama" ist. Aber einige Freunde nennen mich "Shoichi". Sie sind meine lokalen Freunde in meiner Kindheit.
2: Was willst du in deinem Leben? Bitte geben Sie drei Dinge.
A: Für mich Geld, Freunde und Arbeit. Weil diese drei Dinge mir Glück in meinem Leben geben können, zufrieden zu sein.

Ich mag diese Geschichte. In dieser Geschichte sagte ein Lehrer an der Hawkwood School zu seinen Schülern "Ich möchte, dass Sie Ehrgeiz haben". Ich mag diesen Satz! Ich möchte auch Ehrgeiz für alle Dinge haben.

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Bewertung für 10

-MACMILLAN READINGS, Level 3
-Time 10/24=10minutes 10/25=10minutes 10/26=10minutes 10/27=10minutes 10/29=20minutes
-7 Wortzusammenfassung: Geheimnis-Pferd-Geld-Unterricht-töten-Zeit-erschreckend
-Diskussionsfrage
1: Was ist das teuerste, was Sie kürzlich gekauft haben?
A: In meinem Fall ist es ein Handy. Ich habe mein Handy von Docomo auf Softbank umgestellt. Ich habe letzte Woche das iPhone5 gekauft.
2: Was machst du regelmäßig jeden Tag?
A: Ich überprüfe Wettervorhersagen und Horoskopie jeden Morgen mit meinem Handy.

Ich habe dieses Buch seit letzter Woche gelesen. Dieses Buch enthält keine schwierigen Worte, aber ich konnte den Inhalt der Geschichte nicht leicht verstehen. Heute könnte ich dieses Buch zu Ende lesen.

Klasse 8 (11/12)
1 MACMILLAN-LESUNGEN, Stufe 3
2 Zeit 11/10 = 70 Minuten
3 Zusammenfassung mit 7 Wörtern
Lehrer-Schule-Spiel-Schwimmen-Pferde-Schießen-Training
4 Diskussionsfrage
Haben Sie die Zeit, in der Sie hart studiert haben?
Ja, als ich Grundschüler im 2. bis 4. Jahr war, habe ich zu Hause und bei Freunden hart gelernt. Manchmal schienen sie wütend auf mich zu sein, weil ich bei Freunden zu Hause spielte, aber eigentlich habe ich dort studiert. Ich denke, sie wollten spielen.
5 Mein Spiegelbild
Ich denke immer, was die Schüler dazu bringt, ihr Bestes für ihre Zukunft zu geben. Dieser Lehrer hat eine gute Idee !!! Ich werde es in Zukunft versuchen.

Klasse 9 (11/19)
1 MACMILLAN-LESUNGEN, Stufe 3
2 Zeit 11/17 = 60 Minuten
3 Zusammenfassung mit 7 Wörtern
Secret-Pool-Kooperation-Eile-Genießen-Betrügen-Eltern
4 Diskussionsfrage
Haben Sie mit Ihren Freunden zusammengearbeitet und sie durchschaut?
Ja, während meiner Junior High School Tage hat unsere Klasse unsere enormen Anstrengungen für ein Sporttreffen unternommen und den 1. Preis erhalten. Wir waren froh zu weinen. Es ist eine der beeindruckenden Erinnerungen und in Zukunft möchte ich einen solchen Geschmack bekommen.
5 Mein Spiegelbild
Tolle Geschichte. Es ist schwierig, Studenten so motiviert zum Lernen zu machen.
Außerdem hatten sie es schwer, ihr Bestes zu geben. Die Lehrer sollten diesen Aspekt verstehen.

1. Herausgeber: Oxford
Stufe: 3

2. 10/10 = 60 Minuten, 10/12 = 20 Minuten, 10/13 = 20 Minuten.

3. Lehrer
Ehrgeiz
Team
Wettbewerb
Baden
Reiten
Pferd

4.a. Es ist nicht mehr ihr Team. Wir sind es, unser Team. Wenn wir den Wettbewerb machen wollen, können sie uns nicht aufhalten.
bIch mochte diese Passage. Diese Passage wurde gesagt, als Nutty das Mitglied ihres Teams, Nails, zur Teilnahme am Wettbewerb überredete. Nutty hegitierte auch, um zuerst darin zu patcipieren, aber sie beschloss, es zu versuchen. Ich dachte, sie sagte diese Passage nicht nur zu Nails, sondern auch zu sich selbst, also spürte ich ihren starken Willen aus dieser Passage.

5. Ich fand dieses Buch lustig, aber es war nicht nur lustig. In dieser Geschichte versuchten Schüler, die nicht gut im Sport waren, an einem Sportwettbewerb teilzunehmen. Einige Mitglieder zögerten zunächst, an dem Wettbewerb teilzunehmen, weil ihr Lehrer sie dazu brachte, daran teilzunehmen. Da sie jedoch hart trainierten, änderte sich die Bindung des Teams allmählich stark. Es gab mir einen tollen Eindruck. Dieses Buch lehrte mich auch, wie wichtig es ist, Ehrgeiz zu haben.

1. 10/9=50m 10/10=50m
2. Oxford Level3
3. Wettkampf, Laufen, Schwimmen, Pferd, Training, Mädchen, Betrug

4. Greycoats-Schüler sind reicher und klüger als Hawkeood-Schüler. Daher beschlossen Hawkwood-Studenten, sich dem Wettbewerb gegen Greycoats-Studenten anzuschließen.
3boys und ein Mädchen, das Nutty heißt, wurden vom Lehrer ausgewählt. Sie wollen sie gewinnen!
Sie übten jeden Tag Laufen, Schwimmen, Schießen und Reiten. Zuerst können sie nicht alles, aber ...
Endlich ... Welche Schule gewinnt ???

5. Ich mag diese Geschichte wirklich, weil der Charakter dieser Schüler lustig, interessant und menschlich ist. Rossiter wird von seinen Klassenkameraden "Hoomy" genannt, denn wenn sein Lehrer seinen Namen ruft, sagt er absolut "Wer, Sir? Ich, Sir?". Das ist lustig! Er war in keinem Sport gut, übte aber hart. Meine Lieblingsszene handelt von dem Jungen, dessen Name Nail ist. Er war kein freundlicher Junge, aber als er mit seinem Pferd kommunizierte, wurde es ihm gefallen. Er schlief mit seinem Pferd und machte eine gute Beziehung damit! Wir können wissen, dass er wirklich ein freundlicher Junge ist.

1. Stufe 3
2.Okt 9,20min Okt 10,40min Okt 12,30min Okt 13,20min
3. Kinder, Schule, Ehrgeiz, Wettbewerb, Betrug, Eltern, Schwimmen
4.a) Es gibt zwei Schulen. Die Kinder, die zur Greycoats-Schule gehen, sind sauber und ordentlich und lernen viel. Die Kinder, die zur Hawkwood-Schule gehen, haben große Probleme und lernen nicht. Aber ein Lehrer versucht, Ehrgeiz zu haben. Also machte er ein Team, das am Triathlon teilnimmt.

b) Ich war enttäuscht von der Szene, in der Hawkwoods Schüler betrogen hat, weil Greycoats-Schüler zuerst betrogen haben. Hawkwood Student trainierte und übte so hart. Betrug kommt jedoch zu nichts. Ich wollte, dass sie die richtigen Dinge tun, weil sie sich sehr bemüht hatten, selbst wenn ihre Lehrer aufgegeben hatten.

5. Sport lohnt sich. Wenn wir nicht gewinnen, können wir etwas bekommen. Es ist sehr wichtig, sich anzustrengen. Sie konnten nicht gewinnen und betrogen am Ende, aber sie hatten eine tolle Zeit mit ihren Freunden. Sie bemühten sich sehr mit ihren Freunden und ihre Beziehungen wurden wirklich besser als zuvor.

1. Oxford, Stufe 3
2. 10/12=50 min. 10/13=60.
3. Lehrer, Schule, Hoomey, Nutty, Ärger, Pferd, Wettbewerb
4. a: Ich möchte, dass Sie Ehrgeiz haben. Sachen machen. Dinge wollen.
b: Ein Ehrgeiz ist sehr wichtig, um etwas zu tun. Es ist jedoch eine schwierige Sache, denke ich. In meinem Fall ist es langsam, dass ich eine Motivation zeige, also möchte ich herausfinden, dass ich absorbiert werden kann und ich mache es schwer.
5. Die Schüler der Hawkwood-Schule konnten besser kämpfen als die Prüfung bestehen. Studenten in Greycoats waren sehr schlau. Ein Lehrer in Hawkwood wollte beweisen, dass Hawkwood auch einen guten Punkt hat. Die Schüler übten harte eigene Events, um zu gewinnen. Durch einen Wettbewerb hatten die Studenten Ambitionen. Der Wettbewerb war Tetrathlon. Es ist eine schöne Erfahrung, sich in etwas zu vertiefen.

1. Stufe 3
2.Apr 19,45min. 20. April, 45 Minuten
3. Kinder, Schule, Wettbewerb, Ehrgeiz, Betrug, Eltern, Schwimmen
4. Die Kinder, die zur Greycoats-Schule gehen, sind ordentlich und ernst. Die Kinder, die zur Hawkwood-Schule gehen, lernen nicht gern. Sie sind sehr verschieden. Ein Lehrer in Hawkwood, Sam Sylvester, versucht den Schülern, Ehrgeiz zu haben. Also machte er ein Team, das am Triathlon teilnimmt.

b) Ich war überrascht, dass Hawkwoods Schüler betrogen hat, weil Greycoats Schüler zuerst betrogen hat. Hawkwood Student übte hart für diesen Wettbewerb. Ich wollte, dass sie ernsthaft konkurrieren.

5. Sport treiben ist eine gute Sache, aber Sie sollten nicht schummeln. Die Sportarten helfen Ihnen dabei, ihre Fähigkeiten zur Zusammenarbeit, Beobachtung usw. zu erweitern.

1. Oxford 3
2 / 11 = 26
3. Schule gut schlecht Schüler Wettbewerb verrückt gewinnen
4 a) ”Wer, Sir? Ich, Sir? " sagte er mit verängstigter Stimme. „Aber ich kann nicht schwimmen, reiten oder schießen! Ich kann nichts davon tun! “ "Sie können lernen", sagte Sam. "Du musst."
b) Hoomey wurde zum Mitglied eines Sportwettbewerbs gewählt. Zuerst hatte er kein Vertrauen, aber Sam wusste es, wollte aber nicht das Mitglied wechseln. Ich dachte, Hoomeys Leben begann sich im Moment zu ändern und ich war aufgeregt.
5. Diese Geschichte handelt vom Schulleben. Schüler mit niedrigem Niveau konkurrieren mit einer klugen Schule. Die ausgewählten Mitglieder waren zunächst unmotiviert oder hatten kein Vertrauen, änderten sich jedoch allmählich. Ich denke, die Leute können ihr Ziel weiter erreichen, wenn gute Freunde zusammenarbeiten oder ermutigen.

* Oxford Bücherwürmer Bibliothek, Level3
*time:10/8=60min.,10/9=4min.
* 7Wörter: Schule, reiche Schule, Wettbewerb, 4 Jungen, kämpfen, üben, gewinnen
*Fragen:
1, Kannst du gut laufen, schwimmen, schießen und reiten?
Nichts! Ich schwimme nur gern, kann aber nicht schnell schwimmen. Es gibt keine Sportarten, die ich gut machen kann.
2, Hattest du gute Beziehungen zu anderen Schulen, als du die Junior High School warst?
Ja, ich war Mitglied eines Blaskapellenclubs und wir haben oft andere Schüler getroffen, wenn wir einen Wettbewerb hatten.

Ich mag dieses Buch. Erstens ist dieser Titel sehr cool.
Mein Lieblingssatz lautet: „Du kannst es tun, wenn du es versuchst.“
Es wird von einem Mädchen gesagt, das Jungen immer aufheitert.
Es hat mich stark gemacht, nicht nur Jungs!

1. Oxford Level3
2. 11/17 30min 11/18 80min
3. Schulambitionswettbewerb Schwimmpferde üben Cheat
4. A "Ich möchte, dass du Ehrgeiz hast. Dinge zu tun. Dinge zu wollen."
B Ehrgeiz zu haben ist nicht einfach. Ich habe keinen Ehrgeiz. Ich muss also Ehrgeiz haben, weil es wichtig ist, sich um den Ehrgeiz zu bemühen.
5. Anfangs hatten die Kinder keinen Ehrgeiz. Und sie sind nicht gut im Sport und das wollten sie nicht. Aber sie bemühten sich, sie hatten Vertrauen. Und durch die Konkurrenz haben sie Ambitionen. Ich mag dieses Buch. Dieses Buch ist nicht nur interessant, sondern auch wichtig für Ehrgeiz.

Oxford University Press Level 3
10/1 = 13 min, 10/4 = 15 min, 10/6 = 20 min, 10/7 = 14 min

Jungen, Pferde, Schwimmen, Reiten, Schießen, Wettkampf, Ehrgeiz

Hast du jemals etwas Hartes geübt?
Ja, habe ich. Als ich Junior High und High School Schüler war, gehörte ich dem Leichtathletikclub an. Ich war jeden Tag gelaufen und es war sehr schwer für mich.

Ich mag diesen Roman nicht, weil es viele Charaktere gibt, die in diesem Roman keine Merkmale haben. Ich konnte mich nicht an die Charaktere erinnern, daher war ich auch verwirrt über die Geschichte.

Ich habe 60 Minuten gelesen.
Ich bin nicht fertig geworden.
7Zusammenfassung
Schulrennen Schwimmen Reiten Ende Team

DQ
1. Hast du jemals ein Pferd geritten?
Nein, habe ich nicht. Es ist schrecklich, denke ich.

2. Bist du jemals mit jemandem gefahren?
Ja, ich gehörte zum Baseballclub, also bin ich gefahren, um eine Position zu bekommen.

week2
Ich habe 62 Minuten gelesen.
7 Wörter
Training Pool Shoot Race Cheat Win Dolor
DQ
1. Was ist dein Lieblingssport?
A: Ich liebe Baseball. Ich mag auch Fußball.

2. Hast du jemals betrogen?
A: Nein, habe ich nicht. Es sollte nicht erlaubt sein zu betrügen.

1. Oxford Bücherwurm Bibliothek

2. 6/9 = 40 Minuten, 6/11 = 80 Minuten

3. ein guter Kämpfer, Tetrathlon, Wettkampf, Pferde, Pool, Reiten, Schießen

4. a. "Du kannst dich einfach umziehen. Wir gehen zu den Smiths und du kannst ihnen sagen, dass es dir leid tut!"
b. Dank Nuttys Eltern kann sie sich entschuldigen, wenn sie Mr. Smiths Pool heimlich benutzt. Außerdem hat Mr. Smith ihr die Gelegenheit gegeben, das Schießen zu üben. Er ist ein freundlicher Mann.

5. Es ist eine gute Geschichte. Studenten, die Probleme hatten, sich gegenseitig zu unterstützen, und schließlich gewinnen sie kluge Studenten beim Tetrathlon-Wettbewerb.

1. OXFORD, Level3
2. Zeit: 80min.
3. Lehrer, Ärger, Schwimmen, Wettkampf, Pferd, Schießen, sogar
4. a) Keine Gewinner, keine Verlierer.
b) In diesem Buch geht es um die Schule. Die Schüler nahmen als Gruppe an Wettbewerben teil. Das Ergebnis war nicht gut, aber sie haben einfach ihr Bestes gegeben. Es ist also wie eine akademische Idee. Also ich mag es.
5. Ich denke, dieses Buch ist gut für Studenten. Wir haben jedes Ziel. Dieses Buch gab mir die Möglichkeit, über Ergebnisse nachzudenken, die für Studenten nicht wichtig sind. Wir müssen unser Bestes geben, um unsere Ziele zu erreichen.

Ich mag diese motivierte Geschichte, ich mag die Idee von Herausforderungen und arbeite hart, um Träume und Ziele zu erreichen, obwohl (Nutty, Jazz, Nails und Hoomey) nicht zuletzt gewonnen haben. Aber ich mag es, wenn sie fleißig sind und sich selbst herausfordern. Endlich haben sie eine wertvolle Lektion gelernt und alle haben einen Traum und den Ehrgeiz, hart zu arbeiten, um ihm zu folgen und ihn zu erreichen.

1, Oxford Level3
2, 6/14 60 min, 6/15 30 min, 6/16 40 min
3, Schule, Ehrgeiz, gegen, Tetrathlon, Pferde, Schießen, gewinnen
4a, ich mag den Lehrer nicht zuerst,
4b, Die Schüler wollten nicht am Wettbewerb teilnehmen, aber er zwang sie, daran teilzunehmen.
5, ich mag diese Geschichte. Die Schule mit einigen problematischen Schülern hat die kluge Schule im Wettbewerb geschlagen.